Au lycée Saint-Sauveur de Redon, l’Europe se vit et se débat
J’ai eu le plaisir d’échanger avec les élèves du lycée Saint-Sauveur de Redon à l’occasion du Parlement des jeunes, un projet pédagogique remarquable qui fait vivre concrètement la démocratie européenne au sein de l’établissement.
Pendant deux jours, les lycéennes et lycéens se sont glissés dans la peau de députés européens : travail en commissions, rédaction de propositions, débats, votes… Autour de grands enjeux de société (environnement, intelligence artificielle, lutte contre les fausses informations, logement…), ils ont expérimenté les mécanismes de décision de l’Union européenne avec sérieux et engagement.
Loin des clichés, ces jeunes portent un regard exigeant sur l’Europe : conscients des contraintes économiques et des défis mondiaux, ils restent convaincus que l’échelon européen est essentiel pour construire des réponses justes et durables.
Ce Parlement des jeunes montre combien la jeunesse croit en l’Europe, non comme une idée abstraite, mais comme un espace de coopération et de solutions.
Un grand bravo aux élèves et aux équipes pédagogiques pour leur engagement citoyen.









